儿童早教课程系列之怎样发展孩子的智力

我们必须承认，智力在很大程度上受到先天因素的影响，但这并不意味着先天智力不足的孩子就注定无法成功。如果真是这样，人类将失去奋斗的动力。实际上，智力并非一成不变，科学训练可以促进智力的提升。随着社会的进步，后天因素在智力发展中的作用愈发显著。无论孩子天赋如何，后天的影响都不可忽视。那么，我们应该如何促进孩子的智力发展，帮助他们更好地成长呢？

首先，我们应该鼓励和培养孩子对运动的热爱。运动不仅是一种体验，更是对大脑的极佳刺激。一个热爱运动的孩子，其智力往往不会落后。在婴儿期，对孩子的粗大运动和精细动作进行训练，对智力的发展有着显著的影响。如果能把握住这个关键时期，就能在很大程度上提高孩子的智力。

其次，教育孩子学会观察问题的角度和方法至关重要。帮助孩子树立成长型思维，从小灌输他们一个信念：一个人之所以优秀，成绩斐然，并非因为天生聪明，而是因为他有明确的目标，正确的方法，以及足够的努力。如果孩子明白，方向、目标、方法和努力等因素对个人成就的影响远大于智力本身，那么即使他们资质平平，也不会因此失去前进的动力。

最重要的是，我们应该多带孩子去体验和探索这个世界。真正促进智力发展的不是知识本身，而是体验。体验是孩子精神成长的养料。因此，在孩子学龄前，我们的教育方法应以体验为主导，多与孩子进行游戏互动，多进行亲子活动，多带孩子接触自然，去观察、聆听、触摸，以激活孩子全方位的感官体验，从而刺激大脑的发展。当孩子拥有丰富的经历和体验后，未来学习知识将会变得更加容易。

正如武志红老师所言，如果知识是通过丰富的体验总结而来，或是通过体验向先人学习获得的，那么这样的知识是宝贵的；但如果知识成为阻碍人与体验之间联系的障碍，则是有害的。那些在爱和支持中成长，没有被父母强迫遵循特定“正确行为”的孩子，往往能够发展出真正的智慧。